辽宁一小学班级集体罢课，家长曝光原因，让孩子去特殊学校较合适

一个班级良好的学习氛围和学习环境，需要全班学生共同打造，这是很多人都明白的道理。

可是，如果班里突然来了一位“不速之客”，这个学生还可能存在心理方面的问题，一个班级的平静就会被打破，其他学生的学习受到影响，也是不可避免的事情。

这不，辽宁铁岭某小学班级，就因为突然来了一位新同学，不仅打破了班级原有的秩序和良好学习氛围，全班学生还集体罢课至少4天，引起了不少网友的关注。

事情是这样的，该校的四年级（8）班近日来了一位“不速之客”，他原本是四年级（11）班的学生。由于这名学生的到来，引发四年级（8）班学生集体罢课多天，是为什么呢？

按照一位家长的说法，这名学生不仅与原来的班主任发生过矛盾，且无法调和，还在班级里与其他同学产生过矛盾，家长报警处理后才离开四年级（11）班。

该家长还进一步揭示这名“问题学生”的情况，曾在发放期中考试试卷时威胁全班同学，抱老师大腿大哭大闹，并给老师下跪，让老师别将他的成绩告诉家长，遭老师拒绝之后，这名学生辱骂了老师，导致老师突发疾病住院。

知道这个情况之后，家长们积极与学校沟通、协商，但得到了回复是：虽然这个学生的学籍没有转入，但必须要在这个班，结果无法改变。

正是因为这样的原因，家长们将自家孩子提前接走并开始罢课。

目前，这件事已引起当地教育局的关注和跟进，一位工作人员是这样说的：现在领导正在那个学校，处理完之后，能统一有个说明。

我们相信，此事一定能够得到圆满解决，罢课的学生也能尽快回到学校。

对于这件事，网友们的态度可谓截然相反，有的网友认为，有问题的学生，恶劣程度超过一般家长的想象，不是简单的不上课、不交作业。

这样的学生只要有一个，班级就能乱起来，上课闹哄哄，老师管不了，课都没法上。

但也有的网友则认为，学校也很难做，义务教育阶段不能开除。

个人认为，碰到这样的“问题学生”，学校没有与家长协商，直接从一个班级调入另一个班级，是很难解决问题的，也不是得到家长们的支持和认可，谁也不希望自己孩子的学业受到不必要影响。

最好的办法，应该是学校、家长和社会力量一起协商、探讨，既保证这名问题学生受教育的权利，也不能让其他学生受到影响。我觉得，可以试试这些方法。

第一，让这名问题学生的家长来学校陪读一段时间，监督、管教孩子，避免孩子与同学、老师产生矛盾，保证正常的教学秩序。

第二，如果陪读都没用，家长就应该考虑一下，是不是孩子有什么心理障碍或问题？有必要带孩子去咨询一下专业的心理医生，只有从源头帮助孩子减少闹情绪的行为，学会冷静，其他同学、家长才能接纳这个学生。

第三，如果在学校里实在待不下去，让孩子去特殊学校也是一种较为合适的办法，特殊学校有专业的老师，能够引导问题学生的生活和学习，不会影响别人，学生本人也能接受到教育。当然了，这需要专业的评估，也需要监护人同意才行。

在网络上，有部分网友认为家长支持学生集体罢课，是在孤立这名“问题学生”。

其实，这可能是家长们没有办法的办法，碰到这样的问题学生，老师头疼，学生们无奈，家长们也操心。一个问题学生，是家庭的灾难，也是学校和班级的灾难。

这件事说明，我们关注孩子们的学业之余，也应该多多关注青少年的心理健康，增加儿童心理疏导的渠道，现在的孩子学业压力大，如果还有其他家庭因素的话，孩子们更容易出心理问题。

等到孩子的心理问题已经很严重再重视、关注，很可能已经积重难返。